Un legame tra il silenzio e la parola Il supporto visivo strutturato rappresenta uno strumento chiave per favorire lo sviluppo comunicativo, cognitivo ed emotivo nei bambini con autismo o ADHD. Non si tratta solo di “immagini che aiutano a capire … Continua
Edizione delle 19:30 del 2 Agosto 2025 – a Cura di Lara Martino
CULTURA & SPETTACOLI Roma – Il Giornale di Napoli del 24 Luglio 2025 LA DIBATTITO: Presentato il libro “Prevenire è già curare”, un ponte tra educazione, neuroscienze e relazioni, frutto di 30 anni di esperienza. Al Gambrinus il debutto di Maria … Continua
Il libro della Dottoressa Maria Signorile sta riscuotendo grande attenzione dai media e dalle persone. Ne parlano anche al telegiornale di Irpinia Tv. Siamo profondamente grati. L’entusiasmo e l’amore che ci trasmette la dottoressa in ogni pagina e la divulgazione … Continua
Parlano di noi e della presentazione del 17 luglio al Gran Caffè Gambrinus, uno dei luoghi simbolo di Napoli. Dal 1860, il Gambrinus è il Caffè letterario più antico della città, punto di incontro di scrittori, poeti e intellettuali come … Continua
ADHD e Gattonamento cosa hanno in comune? Connessioni invisibili tra ricerca, scienza, educazione e relazione. Prefazione del dott. Mario CastagniniIl libro della Dott.ssa Maria Signorile Cosa succede quando l’esperienza di una direttrice d’asilo, il cuore di una mamma e le … Continua
Quando un bambino reagisce con rifiuto, rabbia o paura intensa in una situazione apparentemente innocua, è facile pensare che si tratti di un “capriccio”. Tuttavia, dietro questi comportamenti può nascondersi qualcosa di molto più complesso: un ricordo doloroso rimasto bloccato … Continua
In Italia, bambini e ragazzi con disturbi del neurosviluppo (autismo, ADHD, disabilità intellettive, dislessia, discalculia, linguaggio etc) hanno diritti fondamentali che tutelano: Inclusione scolastica con piani personalizzati e sostegno. Accesso ad attività sportive e ricreative. Supporto familiare, terapie e servizi … Continua
“Ogni apprendimento significativo nasce da una relazione educativa solida.” Quando lavoriamo con bambini con disturbi dell’apprendimento, inclusi quelli non verbali, il nostro obiettivo finale è sempre lo stesso: promuovere indipendenza e autonomia. Ma questo cammino inizia da una relazione basata … Continua
Sapevi che ogni mente ha il potenziale per crescere e svilupparsi? Il Metodo Feuerstein è un approccio innovativo progettato per sostenere lo sviluppo cognitivo in persone con disturbi del neurosviluppo. 🧠✨ Attraverso strategie di apprendimento personalizzate e guidate, questo metodo … Continua
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